כיתה ז' – מדעית אינטרדיסציפלינרית בשילוב קיימות ברוח EACH
הטמעת למידת חקר בכיתה ז' מדעית בשילוב קיימות מבוססת (PBLפרויקטים)
רציונל
המטרה לפתח כישורים לעבודת צוות, לעודד את הסקרנות הטבעית ולהביא לידי ביטוי את היכולות של התלמידים תוך שילוב מיומנויות המאה ה- 21.
במהלך הלמידה בדרך החקר מתמודדים התלמידים עם בעיות מורכבות הכרוכות בקבלת החלטות באשר לבחירת נושאים, מקורת מידע, שאלות, שיטות מחקר ועוד.
הם לומדים להציג שאלות, לבחון אותן, לחפש עליהן מענה ,לאתר ולאסוף מידע ממקורות שונים, לעבד ולארגן מידע זה מחדש.
מסגרת הלימודים - קיימות מדע וטכנולוגיה
קיימות - הלימודים כוללים לימודי ליבה במגוון נושאים סביבתיים: מערכות אקולוגיות ויחסי אדם סביבה, אוויר,מים, אתיקה, צדק סביבתי כל זאת ועוד, בהיבטים רב תחומיים, הנוגעים בנושאי בריאות, כלכלה, ועוד.
בנוסף התוכנית כוללת למידה חוץ כיתתית בה התלמידים משתתפים במגוון סיורים לימודיים, להם השפעה על הסביבה ואיכות חיינו תוך שילוב עשייה סביבתית בה התלמיד עוסק בנושא חקר סביבתי.
הלימודים משלבים תכנים, ביצוע חקר, סיורים בסביבות שונות , מעורבות פעילה בסביבה, תוך התייחסות ערכית לסוגיות הנלמדות. כל אלו מאפשרים ללומד להביא לידי ביטוי את יכולותיו, בדרכי הערכה שונות.
במהלך שנות הלימודים מעודדים יצירת קשר עם עמיתים בארץ ובחו"ל ומשלבים השתתפות בפעילויות, כנסים, תחרויות בנושאים סביבתיים בארץ ובחו"ל.
EACH נושאי הפרויקטים הינם נושאים שמעסיקים את הקהילה
(בי"ס, שכונה ועיר)
ומהווים אתגר מעולם ההייטק ומהעולם האקדמי.
